用电事故的应急预案

用电事故的应急预案（通用13篇）

在学习、工作或是生活中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的用电事故的应急预案（通用13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、领导小组及职责

加强组织领导，明确职责。根据我校实际，成立冬季取暖消防安全领导小组。具体如下：

组长：

副组长：

成员：

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实，学校指定专人管理各班空调开关。

（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。

（4）加强用电安全教育。对学生进行用电安全教育，并检查各场所用电情况是否规范。

（5）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

（6）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。

二、应急行动

1．应急前准备：

领导小组发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

2．应急过程行动：

（1）领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴指挥点，各种救护队伍迅速集结待命。

（2）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各建筑物内的所有人员撤离。

（3）组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

（4）加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。

（5）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

（6）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。

三、其它有关行动

1．加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。

2．加强领导带班值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3．迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。

学校是未成年人集中的场所，为确保水、电能正常为教育教学服务，保障学生的生命和财产安全，特制定本预案。

（一）预防措施

1、制定严格的用电用水安全制度。线路有故障不能送电、水路有故障不能送水，当天的问题当天解决，小故障不过天，大故障不过夜，真正做到万无一失。

2、认真落实安全检查制度。总务主任每周进行检查，学校每月进行大检查，发现问题立即报告有关部门，立即研究整改，防止事故发生。

（二）预案的实施

1、防范预案

（1）组织对全校师生进行用电安全知识辅导。

（2）教室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉、电水壶等。

（3）学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

（4）组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

（5）定期检测触电保护器是否正常工作。

2、应急预案

（1）遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。遇有急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）

（2）遇有突发性触电及时向学校领导报告，以便组织施救。各教师一旦发现情况，要立即向学校领导报告。接到报告后，立即组织应急小分队和所有教师迅速赶赴现场。

（3）如遇突发事件疏散时，各教师要立即将现场的学生及无关人员疏散到安全位置，并做好安全警戒工作。

（4）事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打１２０急救中心求援。

（5）排查事故原因，及时处理上报。

为切实保护我校师生的切身利益，维护正常教育教学秩序，加强突发性事故处理的综合指挥能力，提高紧急救援的快速反应和协调水平，以保证迅速正确有效地处理安全事故，特制定以下我校用电安全应急预案。

一、组织机构

1、学校用电安全和应急疏散领导小组组成员名单。

组长

副组长

成员：学校其他成员和各班主任

2、主要职责

（1）平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育；

（2）战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段；协调配合有关专业人员开展各项工作；

（3）经常检查学校线路、开关、插座是否安全。对安全有隐患的及时更换或修理。

二、防范预案

1、组织对师生进行用电安全知识辅导。

2、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

4、定期检查学校用电设备是否正常工作。

三、应急预案

1、遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员）。

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

4、及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。

5、排查事故原因，及时处理上报。

四、应急救援通讯录

应急电话：火灾：119报警：110紧急救护：120

为了确保学校用电的安全，特根据学校具体情况制定应急预案如下：

一、建立组织，加强领导

（1）成立学校用电安全事故应急领导小组

组长：

副组长：

成员：全体教师

（2）领导小组职责：

A、组长负责召开领导小组会议，布署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。

B、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况，处理突发用电安全事故，做好领导交办的其它任务。

C、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监 ……此处隐藏15453个字……

食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生；

5、晚间停电时段，值班领导必须在校指挥并巡视校园。

6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

七、意外事故的处理

停电状态下发生严重意外事故时，应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况，请示应急办法，并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

1总则

1.1编制目的

提高公司值班人员处置厂用电中断时的应急能力，正确、有效和快速地处理厂用电中断，并最大程度地缩短厂用电恢复所用时间，使各动力设备及时投入运行，恢复正常生产。

1.2依据

本预案依照《中华人民共和国安全生产法》、《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》和《中国化工集团公司重大突发事件（事故）应急管理办法》等法律法规编制。

1.3应急处置基本原则

遵照“保人身、保电网、保设备”的方针，加强厂用电运行方式的可靠性、安全性。备用容量应在热备用状态，当厂用电发生故障后，在运行值长的统一指挥下，能迅速进行事故处理和应急处置工作。应确保不发生衍生事故和人身伤害、设备损坏,尽快恢复厂用电运行。

2组织机构与职责

2.1现场应急指挥部

公司成立厂用电中断应急现场指挥部

总指挥：经理

副总指挥：生产副经理

成员：电气车间、生技处、安环处负责人，当值值长

2.2现场应急指挥部职责

（1）执行地区调度下达的机组正常运行方式，保证厂用电的安全运行。

（2）负责本公司厂用电中断处理的应急处置工作,将故障损失减少到最低。

（3）汇报故障处理进展情况，严格执行调度命令，及时恢复厂用电系统运行,故障处理完毕后尽快将机组并网。

2.3电气车间职责

在值长的指挥下正确处理事故,恢复厂用电系统供电。若有设备故障等情况发生，应立即进行抢修，尽快将设备投入运行。

3预防与预警

3.1预防

公司应编制“保机组、保厂用电”的相应措施，措施要有可操作性，值班人员应熟悉厂用电系统的接线和运行方式，掌握厂用电处理的原则和步骤。措施包含以下内容：

1)针对机组的运行方式，制定《厂用电中断的处理》预案，定期对运行人员进行演练并监督各值的执行情况。

2)保证厂用电运行方式的可靠性，投入厂用电的高压快切和低压备自投装置。

3)厂用电中断后，立即启动本预案程序，组织当值人员进行事故处理，尽快恢复厂用电。

4)确保厂用母线所带的公用系统的重要辅机（如引风机、给水泵等）运行可靠。

5)保证设备的主保护正常运行、后备保护可靠并能选择性动作；应投入开关的失灵保护，严防开关拒动、误动而造成扩大事故。

6)防止电缆故障引起的全厂停电事故。

3.2预警

值班期间，值班人员应熟知当班的电气主系统接线和厂用电的运行方式，设备的保护应全部可靠投入，信号和报警应试验良好。

4应急响应

4.1应急处置

1)厂用电突然消失时，备用电源应自投入。备用电源不能自投入，应迅速检查工作段有无故障，视情况决定是否用备用电源试送工作电源。

2)迅速检查排除厂用电系统的故障，恢复工作段电源。

4.2应急恢复

严格按照调度命令恢复机组并网运行，调整发电出力；对有关设备进行全面检查，如有损坏设备及时进行修复或更换。

4.3应急物资保障

结合本公司的实际情况，做好与应急预案相对应的应急保障工作，包括技术保障、装备保障、物资保障和人员保障。

5后期处置

认真做好对事故的调查工作，查清事故原因、发生的过程、应对和恢复的处理情况、事故损失等，并根据事故调查组提出的安全预防措施建议，进一步改进和完善应急预案。

6培训和演练

结合本公司制定的厂用电中断的应急预案，定期对值班人员进行培训，提高现场人员的应急处理的能力。

水电等线路、设备等设施随着使用时间的延长，必将因老化等原因造成突发停电、水管爆裂等故障，根据学校安全工作的需要，确保学校教育教学秩序、师生生活秩序的正常进行，特制订本预案，以明确职责。

一、成立抢修应急行动小组

组长：

副组长：

成员：

二、用水方面可能发生的故障及后果

1、某处突发水管爆裂，引发学校整体供水不正常及对师生生活、学习的影响。

2、水泵损坏。学校生活用水都采用二次供水，水泵损坏，将使供水系统供水能力下降，特别是宿舍四层以上供水不足。

3、水箱堵塞、老化及冻裂以致严重漏水致使宿舍区浴室供水不足。

4、宿舍区电磁阀、温控器损坏造成热水不热或热水过热致使烫伤后果。

5、下水道堵塞或雷雨季节雨量过大过急，造成学校道路严重积水，影响师生户外行动。

6、屋面漏水，地面渗漏，影响学习、生活，破坏墙面整洁度。

三、用电方面可能发生的故障及后果

1、因电器或线路原因引发局部短路：致使局部停电，一般每幢楼之间均分开总线，一幢楼的各楼层也有各自控制器。

2、报告集会时，突发停电。特别是在夏季，报告厅空调、灯光等用电量过大过长，引发线路故障，因报告厅人多空间大，致使集会等活动无法正常进行。

3、由电路引发火灾。宿舍区、报告厅、微机房、观摩室等室因用电量大，易燃物品多而可能引发。

4、发生师生触电。

5、食堂停电。食堂区湿热明显，特别易引起线路老化、短路等故障。

四、预防措施及明确职责

1、组长应督促水电工作专职人员对重点部位经常进行常规检查，发现设备、线路等有老化现象，及时申报更换。

2、总务处应定时对电器线路、水管、下水道等进行检查、整修，并告知科室使用人员，(如微机房教师、宿舍生活老师等)，要学会自我检查。

3、各成员明确自己责任范围，xx负责教学区;xx负责食堂区

xx负责宿舍区;水电的控制修理，以xx为主，在各自责任范围内，如发生以上任何一例情况，必须及时进行报修、抢修等工作。

五、抢修应急行动实施方案

1、得到停电、停水等故障报修消息后，xx必须立即赶至现场，查明原因，由xx组织人员进行抢修。

2、各责任区报告人应初步判断故障的危害性，遇夜间停电或整体停电，可在报知学校电工和总务处的同时，与供电局联系。遇有师生触电等情况发生，必须第一选择报120，同时需第一时间切断电源，做辅助抢救。

3、xx必须在平时做好发电机及水泵的维修保养工作，确保临时发电时至少一只水泵可备用，在全校停电需确保食堂供电。